「じぶん表現力」、チョー楽し~い(^^)/✨✨

今回は、みんな大好き「じぶん表現力」の様子を。

じぶん表現力」プログラムとは?
自分の考えたことをみんなの前で発表するプログラム!(^^)!
いわゆる「プレゼン」ですね。
毎週、人前で表現することをさまざまに体験します。

あれこれ思いめぐらすのは「なるには」先生たちから出されるお題(^^♪
楽しいもの、おもしろいものばかりです!(^^)!

先生の説明を聞いたあと、手作りシートに書き込んでいきます。
そして、みんなの前で発表。
お友だちの発表も聞きながら、たくさん笑って……(^-^)
そんななかで表現力がのびのびと育ち、
プレゼン力も自然とついていく! というもの。

さて、今回は、そんな「じぶん表現力」の2年生以上の様子をご紹介いたしましょう。

妖怪 座敷童

◆「妖怪のせいにしょう!」

まずひとつめのお題は、
「妖怪のせいにしよう!」

消しゴムがなくなるのも、
テストの点が悪いのも、
くつ下にすぐに穴があくのも、
ぜ~んぶ妖怪のせい! にしてしまおう!
というものです。

👻

まずは、さとし先生の説明を聞いて……

01説明・聞く.e
02見つめる 真剣!.e

◆テストで0点だった💦
◆くつしたにすぐ穴があく~(;^_^A

この2つについて、どんな妖怪のせいなのか考えてみました。

考える・書く01.e
考える・書く02.e
考える・書く03.e
考える・書く04.e
考える・書く05.e
考える・書く06.e
考える・書く07.e
考える・書く08.e

ひとしきり考えて描いてみたあとは、発表です。

「次、発表したい人」
という先生の声に、

「はい!」
「はい!!」
「は~い!!!」

元気よく手をあげてくれます。

01.e
02.e
03.e

◆テストの点数が0点なのは……

「正しい答えを書き換えられてしまう」
「間違った答えを勝手に書かれてしまう」

という発想が多数でした。

01.e
02.e
03.e
04.e
05.e

こんなに描きこまれた絵も!
あっという間にできていました。
天才ですね✨✨✨

名前は「答えかきなおし」。
まんまですね(^^;
手に消しゴムと筆記具を持っています。
この勢いで来られたら、あっという間に0点になりそうです、怖っ💦💦

0点-01.e

裏にも自由にたくさん描きました!

裏にも.e

◆くつしたに穴をあける妖怪は???

「チョキチョキ」
うん、ストレートで潔い✨(笑)
そして、かわいいです💖

くつした-01.e

「ピストルあなあけ」
って、
くつしただけに穴をあけるんですよね!???
物理的に怖すぎます💦

くつした-02.e

「くつしたのいとりゅう」
外から穴をあけるのではなく、
内側から!??
おもしろい発想です!✨✨
そして、怖いっ! 逃げようがない!💦💦

くつした-03.e

ところで、こんな妖怪も。

「やぶりうに」

な、なぜ突然、ウニ!???(笑)

くつした-04.e

ちなみに、この妖怪を描いた人の「テストを0点にする妖怪」は……

「点数へび」

0点-02.e

脈略がなさすぎて意味がわかりません(笑)

🐍

そのあと、妖怪のせいにしたいこと、ほかにどんなことがあるか
考えてみることに……
ところが、それがなかなか出てこない💦

そこで、さとし先生が、

「日ごろの不満を思い出してごらん」
とアドバイスすると……

こんなことで怒られている!と
不満がポロポロ、ポロポロ、……
止まりませんでした(^▽^;)

「早くしないと遅刻する、て怒られる!」
「消しゴムすぐになくして怒られた!」
「かたづけなさいと怒られる!」
「宿題間違えて怒られる!」

子供なりに不満がたまってるんですね~💦

👻

ところで、さとし先生の「じぶん表現力」、
毎回、おもしろくって楽しくて、子供たちの笑いが絶えることがありません。
(お顔をしっかり見ていただけなくて残念です💦💦)

2-01.e
2-02.e
2-03.e
2-04.e
2-05.e
3-01.e
3-02.e
最後01.e
最後02.e
最後03.e

👻

さて、この日さとし先生の「天才のひらめき✨✨」に選ばれたのは、Rくん👦

「テストを0点にする妖怪」

なんと黒い点々だけの絵でした。
コロナのようなウイルスで鼻から吸うと脳に入って勉強できなくなる妖怪だそうです💦💦💦
妖怪を見えないウイルスにたとえるところがRくんらしい発想です✨✨

0点-03.e
妖怪 天才.e
妖怪 海坊主

◆「話を膨らませよう①」

翌週は、「話を膨らませよう」
題材は、みんながよく知っている日本の昔ばなし。
想像をふくらませ、創造力を発揮します✨✨

この日のお題は、

「鬼退治に出発した桃太郎、犬と出会うまでに何があった!?」

あれこれ自由に想像し、短いエピソードをつくりました。

書く01.e
書く02.e

👧Aちゃん

鬼ヶ島に行くのがめんどくさくなり、公園で9時まで遊びました。
疲れて寝ました。

桃太郎、なんで鬼ヶ島に行こうと思ったのか忘れちゃったんでしょうかねぇ💦

👧Bちゃん

歩いていると落とし穴にはまりました。
おじさんもはまっていました。
桃太郎は言いました。
「一緒に鬼退治にいこう!」

おじさんもはまっていた、というのはビックリ!(笑)
新たなキャラ登場!?
それにしても、どうやって穴から出たのかな?

👦Cくん  

歩いていると、ヘビにかまれて100日間入院しました。

う~む、残念💦💦💦

へびにかまれた.e

👦Dくん 

アリと出会いました。
アリが「きびだんごください」と言いました。
桃太郎が「仲間になってくれたらあげる」と言うと、
「ええ~、それならいらない……」と帰っていきました。

アリくん、何と交換なら仲間になったんでしょうねぇ(;^_^A

👧Eちゃん  

おなかがすいた桃太郎、きびだんごを1つ食べました。
途中でおじぞうさまに出会いました。
勝てるよう2時間ほどお願いして、
また歩きはじめました。

なんだかリアルです。
2時間のお願いが聞き届けられたのかもしれませんね!(^^)!

書く03.e

🍑

さて、この日、さとし先生の「天才のひらめき✨」に選ばれたのは、Fくん👦

桃太郎は東京の渋谷に行きました。
ハチ公の銅像が光って現実に現れて、一緒に鬼退治に行きました。

渋谷のハチ公を出してくる発想が渋いですね。
それがお供する犬になるのも、「SF桃太郎」という映画があったら出てきそうな設定。
なかなかの創造力です。

発表01.e

◆「話を膨らませよう②」

その次の週も「話を膨らませよう」が続きました。

この日は、「浦島太郎」🐡

「浦島太郎はおじいさんになった後どうしたのか」

お話の続きを想像してみました。

浦島01.e

👦Gくん

アイドルグループ、古ジャニ∞(ふるじゃにえいと)を作って
京セラドームで歌いました。

おじいさんばかりのグループだから古いフルジャニだそうです。
ウマイっ!

👦Hくん

海にウサギが出てきて、サメに皮をはがされ、
ヤマタノオロチが出てきて退治しました。

歴史や神話が好きでとっても詳しいGくん、ほかにもいろんな神話をお話していました。

浦島02.e

👧Iちゃん 

竜宮城に行って「若くなる玉手箱を出せ」と脅して、また箱をもらいました。
開けるとモクモク煙が出て、おじさんになりました。

「若くなる玉手箱」と言ったので、微妙に若いおじさんになる玉手箱を渡されたそうです(笑)

さらにみんなが続きを考えだして、最後は赤ちゃんになる玉手箱を渡されるという「世にも奇妙な物語」みたいなオチになりました!(^^)!

👧Jちゃん

村長になって会社を作りました。
現在ある会社は、全部、むかし浦島太郎が作った会社です!

浦島太郎、経営能力バツグンだったんですね✨✨✨
「なるには學問堂」のある会社も浦島が作ったことになる!???💦

浦島03.e

👧Kちゃん

老人ホームに行きました。
毎日「牛丼たべたい!」と言うので、追い出されました。

シュールすぎです(笑)

🐡

さて、この日、さとし先生の「天才のひらめき✨」に選ばれたのは、Lくん。

玉手箱の中に、もう1つ玉手箱が!
開けると今度はモグラになりました。
また箱があったので、開けるとハトになって、
また箱を開けるとペンギンになりました。

マトリョーシカ玉手箱!?
玉手箱がいくつも入っているアイデアをパッと思いつくのは、なかなかのクリエイティブ脳です。

浦島04.e

それにしても……
どれも映像が見えてくるおもしろさ!
絵本にしてみんなで何度でも笑いたいものです(笑)

みんな大好き「じぶん表現力」プログラム。
楽しくて、笑いがいっぱいです。
大好きになるのがわかりますね。

「大好き💖」の気持ちがきっと子供たちの「天才」をどんどん伸ばしていってくれることでしょう。
これからがますます楽しみです(^^♪

せっかくなので、昨年秋にご紹介した「じぶん表現力」プログラムの様子もご案内!(^^)!
パワフルです!
ぜひご覧ください(^^♪
だったらいいなプラン✨ https://naruniwa.org/jibun-hyougenryoku-202109/

ラスト.e
2024年度新1年生 募集開始!
まずは見学説明会におこしください
※新1年生 定員の2/3が埋まりました!
親御様の声
なるにはには感動がいっぱい!
親御様の生の声をご覧ください。

今後の見学説明会(無料プログラム体験DAY)の予定は以下のとおりです。

2024年度新1年生
定員の2/3が埋まりました!

■2024年度新1年生 説明会■
日程残席申込
見学説明会&プチ体験
4月15日(月)
18:30~19:30
プログラム体験DAY
4月20日(土)
10:30~12:00

見学説明会&プチ体験
4月23日(火)
18:30~19:30

プログラム体験DAY
5月11日(土)
10:30~12:00

プログラム体験DAY
5月11日(土)
14:30~16:00

プログラム体験DAY
5月18日(土)
10:30~12:00

プログラム体験DAY
5月18日(土)
14:30~16:00

見学説明会&プチ体験
5月21日(火)
18:30~19:30

見学説明会&プチ体験
5月27日(月)
18:30~19:30

※上記日程以外も見学説明会は随時受付!(予約制)お電話にてお問合せください。
※プログラム体験DAY・・・なるにはプログラムを体験できます。※ご参加は無料です。(なるには探検、なるにはアート、絵本の読み聞かせ、レクリエーション)
お子様が体験中、保護者の方は説明会となります。
※見学説明会&プチ体験・・・説明会のみ(お子様はプチ体験が可能です)。

なるには學問堂について

大阪市北区(梅田)の学童保育“なるには學問堂”は、働くご両親に代わって、放課後から20時までお子さまをお預かりする寺子屋スタイルの学童保育施設です。学童保育でありながら、子供の「才能」を引き出し、「〇〇になりたい!=個性の芽」を育み、夢の実現を応援します。また、英語と日本語でのコミュニケーションに重点を置いた「世界で活躍できる魅力ある日本人」を育てる国際人養成塾でもあります。